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  2016年09月04日    戚其明 經(jīng)營(yíng)與管理     
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薪點(diǎn)制是一種較新的薪酬制度,它改變了傳統(tǒng)的依等級(jí)定薪酬的方式,除了具有點(diǎn)數(shù)和點(diǎn)值的調(diào)節(jié)優(yōu)勢(shì)外,在確定薪點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)的設(shè)計(jì)思路上也在不斷發(fā)展,已成為許多企業(yè)探索和實(shí)踐的一種新的薪酬制度。

我國(guó)現(xiàn)行的主要工資制度

工資制度
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工資制度是指與工資決定和工資分配相關(guān)的一系列原則、標(biāo)準(zhǔn)和方法。它包括工資原則、工資水…

 

類型

1.等級(jí)工資制

這種工資制包括兩種形式:

(1)技術(shù)等級(jí)工資制。這是一種主要根據(jù)技術(shù)復(fù)雜程度和勞動(dòng)熟練程度劃分等級(jí)并規(guī)定相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn),然后根據(jù)員工所達(dá)到的技術(shù)水平評(píng)定工資等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)工資的制度,也是一種能力工資制度。其優(yōu)點(diǎn)是能夠引導(dǎo)員工鉆研技術(shù),努力提高個(gè)人的技術(shù)水平;缺陷是未將勞動(dòng)者的工資收入與其勞動(dòng)績(jī)效直接聯(lián)系在一起。

(2)崗位(或職務(wù))等級(jí)工資制。這是等級(jí)工資制度的另一種形式。崗位等級(jí)工資制,主要用于技術(shù)工人等基層員工;職務(wù)等級(jí)工資制,主要用于專業(yè)技術(shù)人員和行政管理人員。

2.績(jī)效工資制

這是一種在計(jì)件工資的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的,制定了科學(xué)的工資標(biāo)準(zhǔn)并形成一套管理程序的工資體系,薪酬與個(gè)人業(yè)績(jī)掛鉤是其基本特征。

3.崗位技能工資制

這是近年來(lái)企業(yè)普遍采用的工資制度,包括崗位工資、技能工資、輔助工資三部分,其中輔助工資包括年功工資、效益工資和特殊津貼等。崗位技能工資制從結(jié)構(gòu)上把崗位勞動(dòng)價(jià)值與其他因素區(qū)分開(kāi),是對(duì)傳統(tǒng)等級(jí)工資制的一項(xiàng)制度性改革,體現(xiàn)了按勞分配的原則。與等級(jí)工資制和績(jī)效工資制相比,崗位技能工資制前進(jìn)了一大步。

崗位技能工資制在實(shí)際應(yīng)用中的不足之處:一是工資總額難以精確控制;二是剛性太強(qiáng),缺乏隨市場(chǎng)變化應(yīng)有的調(diào)節(jié)能力;三是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與個(gè)人績(jī)效掛鉤還不夠直接。而這些不足在更加科學(xué)和應(yīng)用靈活的薪點(diǎn)制中都可得到彌補(bǔ)。

薪點(diǎn)制度與薪點(diǎn)模型

1.薪點(diǎn)制的計(jì)算方法

薪點(diǎn)制是按照一定依據(jù)確定員工薪點(diǎn)數(shù)和每薪點(diǎn)的貨幣薪酬即薪點(diǎn)值,繼而計(jì)算出員工薪酬的一種彈性工資制度。“點(diǎn)”的多少,實(shí)質(zhì)上是指從企業(yè)利潤(rùn)中應(yīng)取的份額,類似于過(guò)去的“工分制”。

薪點(diǎn)制是由薪等制發(fā)展而來(lái)的,決定薪酬的主要依據(jù)依然是崗位分析,在對(duì)崗位評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,以崗位勞動(dòng)強(qiáng)度、責(zé)任大小、績(jī)效優(yōu)劣確定崗位薪點(diǎn),以崗定薪。

薪點(diǎn)制要求以崗位為對(duì)象,以企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為核心,按崗位因素和員工個(gè)人的實(shí)際貢獻(xiàn),確定不同的點(diǎn)數(shù),以單位經(jīng)濟(jì)效益定點(diǎn)值,按點(diǎn)數(shù)和點(diǎn)值確定員工實(shí)際勞動(dòng)報(bào)酬。薪點(diǎn)工資制為現(xiàn)代企業(yè)工資收入分配制度改革提供了一個(gè)可供借鑒的模式。

在薪點(diǎn)制這種薪酬制度下,工資是通過(guò)員工薪點(diǎn)數(shù)和薪點(diǎn)值這一“中介性環(huán)節(jié)”而“間接”地確定。確定員工的薪點(diǎn),依據(jù)崗位、技能、工齡、績(jī)效等因素。

例如,F(xiàn)公司市場(chǎng)部部長(zhǎng)2010年薪點(diǎn)為9700,其中崗位薪點(diǎn)6500、工齡薪點(diǎn)200、技能薪點(diǎn)1000、績(jī)效薪點(diǎn)2000。采用同樣方法,可得出F公司每一位員工的薪點(diǎn)數(shù)。假設(shè)某員工崗位薪點(diǎn)D1、工齡薪點(diǎn)D2、技能薪點(diǎn)D3、績(jī)效薪點(diǎn)D4。該員工薪點(diǎn)數(shù)為:Ni=Dl+D2+D3+D4。薪點(diǎn)數(shù)越高,表明該員工的薪酬水平越高,反之越低。F公司總薪點(diǎn)數(shù)為每個(gè)員工薪點(diǎn)數(shù)的和,即:=N1+N1+N3+N4+……+Ni(i≥l,Ni>0)。

薪點(diǎn)值是指每單位薪點(diǎn)數(shù)所代表的工資貨幣的值。實(shí)際上薪點(diǎn)值是根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和外部市場(chǎng)因素確定的,以P表示:P=月度工資總額÷總薪點(diǎn)數(shù)。某員工工資Wi為:Wi=Ni×P。若F公司某月薪點(diǎn)值為0.8元,市場(chǎng)部部長(zhǎng)的薪點(diǎn)工資為:0.8×9700=7760元。   

薪點(diǎn)制不僅考慮了崗位維度,同時(shí)也考慮了個(gè)人技能維度、績(jī)效維度等方面,其合理性在于能夠多維度、更全面地反映員工的工作價(jià)值。

2.薪點(diǎn)制的雙層面、四維度模型

(1)雙層面,是指市場(chǎng)層面和企業(yè)層面。

市場(chǎng)層面是設(shè)計(jì)薪酬時(shí)首先要考慮的,因?yàn)樾匠晔枪椭髋c雇員之間的一種交易,是雇員勞動(dòng)或勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)格表現(xiàn)。企業(yè)層面的三個(gè)維度來(lái)自中國(guó)勞動(dòng)科學(xué)院林澤炎博士提出的3P模式。

現(xiàn)代企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)更多的以個(gè)體的“人”、完成的“事”、“崗位”為核心,將崗位分析、績(jī)效考核、個(gè)人能力三者與工資分配緊密聯(lián)系,以崗位分析為基礎(chǔ),以績(jī)效考核為核心進(jìn)行薪酬設(shè)計(jì)。

(2)四維度,是指市場(chǎng)、職位、個(gè)人、績(jī)效四個(gè)維度,是決定薪點(diǎn)的最主要因素。

各維度與薪點(diǎn)制確定因素之間的關(guān)系:

一是市場(chǎng)維度是企業(yè)整體薪酬水平的決定性因素。市場(chǎng)薪酬水平受人才的稀缺性和競(jìng)爭(zhēng)性企業(yè)的薪酬水平影響。企業(yè)在確定薪酬水平時(shí),主要參照同行業(yè)的薪酬水平,使薪酬具有外部競(jìng)爭(zhēng)性。

二是職位維度的薪點(diǎn)確定因素主要是職位責(zé)任大小、管理幅度和任職資歷條件等。三是個(gè)人維度的薪點(diǎn)確定因素主要是員工的學(xué)歷、職稱、工齡或職齡等。四是績(jī)效維度的薪點(diǎn)確定因素主要是工作績(jī)效。

市場(chǎng)層面的薪酬水平會(huì)不同程度地影響到企業(yè)層面的三個(gè)維度。

在薪點(diǎn)制四維度模型中(見(jiàn)下圖),企業(yè)層面用底面的三角形a、b、c表示,三條邊a、b、c分別代表企業(yè)層面的職位維度、個(gè)人維度和績(jī)效維度;市場(chǎng)層面用與企業(yè)層面三角形相似的三角形a’b’c’表示, a’、b’、c’三條邊分別代表市場(chǎng)層面的職位維度、個(gè)人維度和績(jī)效維度。

在企業(yè)中,確定職位維度薪點(diǎn)以崗位價(jià)值為依據(jù),不同職位的員工分別“對(duì)號(hào)入座”,以達(dá)到薪酬的內(nèi)部公平。同時(shí),企業(yè)內(nèi)確定基于職位的薪酬等級(jí)也要參照市場(chǎng)因素,照應(yīng)到市場(chǎng)層面。確定個(gè)人維度薪點(diǎn)、績(jī)效維度薪點(diǎn),是以員工個(gè)人能力、為企業(yè)創(chuàng)造的績(jī)效為依據(jù),既充分體現(xiàn)企業(yè)內(nèi)個(gè)人公平,也部分地取決于市場(chǎng)因素。

上圖中企業(yè)層面三個(gè)維度的偏重程度因崗位性質(zhì)不同而不同。對(duì)于偏重管理的崗位,確定薪點(diǎn)以職位維度為主,同時(shí)兼顧個(gè)人維度和績(jī)效維度,則a邊最長(zhǎng),即a>b且a>c;對(duì)于偏重技術(shù)的崗位,確定薪點(diǎn)以個(gè)人維度為主,以職稱為主要依據(jù),同時(shí)兼顧職位維度和績(jī)效維度,則b是長(zhǎng)邊,即b>a且b>c;對(duì)于偏重營(yíng)銷的崗位,確定薪點(diǎn)以績(jī)效維度為主,同時(shí)兼顧個(gè)人維度和職位維度,則c是長(zhǎng)邊,即c>a且c>b。

因此,在不同性質(zhì)的企業(yè)和部門的四維度模型中,企業(yè)層面的三個(gè)維度在上圖中表現(xiàn)為不同形狀。同時(shí),市場(chǎng)和企業(yè)兩個(gè)層面組成的錐體的錐度大小,反映了企業(yè)薪酬水平與市場(chǎng)薪酬水平差異的大小。即在其他條件一定的情況下,錐度越大(Ø越大),說(shuō)明企業(yè)薪酬水平與市場(chǎng)薪酬水平相差越大;錐度越?。?Oslash;越小),說(shuō)明企業(yè)薪酬水平與市場(chǎng)薪酬水平相差越小。錐度Ø的大小,同時(shí)也側(cè)面反映出市場(chǎng)勞動(dòng)力供給和需求的均衡狀況。

薪點(diǎn)制薪酬的設(shè)計(jì),市場(chǎng)層面和企業(yè)層面是同時(shí)確定、一并生成的,可稱其為企業(yè)薪酬的“M-3P”模式。也可以說(shuō),市場(chǎng)、職位、個(gè)人、績(jī)效是薪點(diǎn)制的四個(gè)維度。

薪點(diǎn)制的特點(diǎn)

1.引入中介性變量,使薪酬的設(shè)計(jì)更具科學(xué)性

以往的薪酬形式都是根據(jù)薪酬等級(jí)直接確定員工的薪酬,而薪點(diǎn)制引入薪點(diǎn)數(shù)和薪點(diǎn)值兩個(gè)變量,確定薪點(diǎn)數(shù)是以崗位分析為基礎(chǔ),將定性分析與定量分析結(jié)合起來(lái),使之與人力資源的其他板塊緊密聯(lián)系。

2.比薪等制更具柔性

雖然薪等制對(duì)員工崗位價(jià)值也有較為充分的反映,但是其薪酬表現(xiàn)為不同薪酬等級(jí)的若干間斷的點(diǎn)。員工對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)的差異有時(shí)并沒(méi)有那么大,介于兩個(gè)等級(jí)之間的差異不能體現(xiàn)出來(lái),這樣顯然有失公平。

而薪點(diǎn)制對(duì)所有員工按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)致的劃分,充分反映了不同崗位和不同員工基本質(zhì)態(tài)的差異性,加上引入薪點(diǎn)值變量,使薪點(diǎn)制對(duì)員工薪酬的表現(xiàn)更為柔性。

3.可使企業(yè)的薪酬體系保持長(zhǎng)期的公平性和規(guī)范性

促使薪酬變化的內(nèi)部和外部因素很多,如企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的變化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化、物價(jià)水平的改變等,都會(huì)引起到員工收入的變化。

薪點(diǎn)制中員工的薪點(diǎn)數(shù)可以長(zhǎng)期維持不變,薪酬的改變可以通過(guò)薪點(diǎn)值予以調(diào)節(jié)。因此,與薪等制相比,薪點(diǎn)制的方法可靈活地調(diào)整薪酬水平而不會(huì)造成企業(yè)薪酬結(jié)構(gòu)的扭曲,使企業(yè)薪酬保持動(dòng)態(tài)上的一致性。

4.既可保持企業(yè)內(nèi)部公平性,又能照顧到外部市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)性,是雙向連接的薪酬制度

薪點(diǎn)制一頭聯(lián)系著市場(chǎng),一頭聯(lián)系著企業(yè)內(nèi)部績(jī)效,員工薪酬可以通過(guò)薪點(diǎn)數(shù)和薪點(diǎn)值進(jìn)行調(diào)節(jié)。

此外,科學(xué)的薪點(diǎn)制應(yīng)以較高的人力資源管理水平為基礎(chǔ),需要花費(fèi)更多的管理成本

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隨機(jī)讀管理故事:《兩棵樹(shù),你砍哪一顆?》
老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”
問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了。”
老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”
我們一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)又不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著我們,問(wèn):“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù)。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”
老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,我們還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)中間空了,更沒(méi)有用!”
老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù)。同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”
老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您到底想告訴我們什么?測(cè)試些什么呢?”
老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù);想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人,只有心中先有了目標(biāo),做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象迷惑。你的目標(biāo)明確了嗎?想清楚了,那就加油吧~
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