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  2020-11-04 22:17:40       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結(jié)合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
開篇:心理學能為我們帶來什么?
1、幫助我們了解自己,讓我們擁有更多分析及解決問題的能力
2、心理輔導可以幫助他人轉(zhuǎn)換看問題的角度,助人度過心理難關
3、幫助企業(yè)提升員工的心理素質(zhì),達成企業(yè)文化的目標
4、在企業(yè)中開展心理輔導的必要性
第一部分:心理基礎知識
心理與行為的關系
(一)心理三層結(jié)構(gòu)對行為的影響
1、直覺與第六感是空穴來風嗎?
  2、為何有人**面你就不喜歡他?
  3、當你不喜歡一個人的時候,請相信他也正在不喜歡你
  4、如何變得自信
(二)人格三層結(jié)構(gòu)在溝通中的應用
  1、人格的三層結(jié)構(gòu)各自代表什么?
  2、為何有人會“一根筋、不懂變通”?
  3、為何有人會缺乏道德感?
4、如何讓人格結(jié)構(gòu)比例協(xié)調(diào)?
(三)人生腳本的種類對行為的影響
  1、人生腳本從出生時開始書寫
  2、人生腳本的形成受父母的影響
  3、我們會活出腳本的結(jié)局
  4、人生腳本是可以改寫的
(四)心理地位與行為的關系
  1、心理地位的形成與出生時的感受有關
  2、四種心理地位對應的溝通模式
3、調(diào)整心理地位的方法
4、從今天起,學會愛自己
第二部分:管理中員工常見問題及應對
1、員工常見問題列舉(根據(jù)調(diào)查問卷整理)
2、討論:員工常見問題的解決方案
第三部分:心理問題的識別
1、心理健康基礎知識
2、人為什么會出現(xiàn)心理問題
3、心理問題的判斷標準
4、異常心理的癥狀識別
5、哪種類型的員工是心理問題的高危人群
6、企業(yè)中員工常見心理問題的類型
7、各種類型心理問題的處理方法
第四部分:輔導員工的技巧
1、輔導員的角色
2、輔導員應遵守的準則
3、如何與輔導對象對立起信任的關系
4、與員工談話的技巧
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