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  2022-07-11 01:59:04       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

企業(yè)管理的目標是流程化組織建設。----任正非(2003年)

針對主業(yè)務流的流程化組織建設和管理系統(tǒng)的建設,是我們長期的任務。----任正非(2009年)

【引言】

OD是近期HR界比較流行的一個詞,但對于究竟什么是OD,如何開展OD,眾說紛紜,還沒有一個明確的權威的界定。

華為從2000年開始,通過20年的持續(xù)管理變革,建立起了覆蓋全業(yè)務的流程體系,以及支撐業(yè)務流的流程型組織架構和管理團隊運作機制,并通過以支撐戰(zhàn)略的組織能力為核心,完善了組織發(fā)展和規(guī)模管控的管理體系,在企業(yè)內部激發(fā)了組織活力,增強了組織能力,很好地適應了UVCA時代的外部環(huán)境變化,為公司業(yè)績的持續(xù)提升奠定了堅實基礎。

華為在組織管理方面的實踐經(jīng)驗和方法,值得許多中小企業(yè)學習和借鑒,來解決目前組織發(fā)展過程存在問題與困惑,持續(xù)提升公司管理效率。

【培訓收益】

l 了解華為流程框架及流程型組織建設的方法;

l 了解華為組織管理運作及分權與制衡的方法;

l 學習華為在組織能力建設,打造高績效團隊方面的經(jīng)驗。

【適合對象】

公司高管、HRD

【課程長度】

3小時

【課程大綱】

一、組織架構——流程型組織建設

1. 業(yè)務流程框架

2. 流程型組織變革

二、組織運作——集體領導與分權制衡

1. 管理團隊運作

2. 分權與制衡

三、組織發(fā)展——組織能力建設與管控

1. 戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行(組織績效管理

2. 崗位設置與評估(組織能力管理)

3. 薪酬包管控機制(組織規(guī)模管理)


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