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【馮芳】 企業(yè)人力資源開發(fā)與管理

本門課程緊扣本土企業(yè)實際情況，不僅讓學(xué)員對人力資源管理有初步的了解，掌握人力資源管理的基本知識和原理，而且深度剖析了企業(yè)在人力資源管理中實際存在的問題，為企業(yè)選、育、用、留人提供具有針對性的方法...

【程建崗】 組織行為學(xué)

組織行為學(xué)的核心內(nèi)涵是什么？它著力研究和解決哪些問題？它對企業(yè)的經(jīng)營管理有哪些重要作用？為什么它會成為MBA教育和培養(yǎng)中的“基礎(chǔ)必修課”？

【趙生棟】 人才培養(yǎng)：海外業(yè)務(wù)的人才戰(zhàn)略

模塊一：全球化趨勢下人力資源管理新特點全球化與國際人力資源管理的興起國際人力資源管理的基本概念人力資源管理發(fā)展趨勢及特點模塊二：國際人力資源管理研究視角和方法比較管理學(xué)及其研究視角跨文化管理及其研

【許玉林】 績效考核與績效管理

第一單元：1 什么是績效考核？什么是績效管理？2 解決績效管理的5點基本認識3 績效管理的解決的不是技術(shù)問題？4 績效管理與其他人力資源管理活動的關(guān)系5 傳統(tǒng)績效考核存在的問題6 實施績效管理的條件

【魏志勇】 集團企業(yè)人力資源管控之品績管理

【課程背景】 隨著世博會、奧運會的成功舉辦，中國人再次向世界人民展示了千年的智慧，就在世界500強齊聚中國的同時，與時俱進的中國企業(yè)家也將眼光聚焦在國際市場，在深入分析并學(xué)習(xí)世界五百強先進管理模式

【甄源泰】 人事體系構(gòu)建策略與組織設(shè)計方法

隨著我國市場經(jīng)濟體系的逐步完善，以及經(jīng)濟全球化進程的不斷加速，企業(yè)經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了巨大變化。摒棄粗放經(jīng)營模式，實施集約發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)筑公司核心能力，已逐步成為我國企業(yè)在市場競爭，尤其是國際競爭中建立自

【王明基】 企業(yè)文化帶給企業(yè)的價值

企業(yè)文化，或稱組織文化（Corporate Culture或Organisational Culture），是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象

【張遠坤】 基于KPI的績效管理體系應(yīng)用

◆ 課程目標(biāo):1 認識績效管理的重要性、正確理解績效管理2 學(xué)習(xí)績效考核的方法，全面了解績效管理的運作程序和設(shè)計方法--掌握關(guān)鍵績效指標(biāo)（KeyPerformanceIndicator）的提取方法--掌握關(guān)鍵績效指標(biāo)（KeyPerform

【葉小濤】 企業(yè)文化創(chuàng)新與企業(yè)精神

第一樂章《組織文化》　　秉承復(fù)旦大學(xué)精神——呼吸一下自由而無用的空氣!　　課前的哲學(xué)思考------ 等待戈多在等什么?　　薩特的學(xué)說靠譜嗎?　　五月風(fēng)暴想干什么?　　課前的現(xiàn)實思考——— 我們的部下很喜...

【婁萌】 如何用績效管理提升部門業(yè)績

第一單元 各級管理者在人力資源管理中的角色承擔(dān)1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心4、各級管理者在人力資源管理中應(yīng)該承擔(dān)的角色5、直線經(jīng)理的HR角色

【時勘】 領(lǐng)導(dǎo)干部工作壓力與心理調(diào)適

和諧的勞資關(guān)系和人本管理的關(guān)鍵是倡導(dǎo)健康型組織建設(shè)，這在很大程度上取決于政府、企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者的支持和參與，根據(jù)時勘博士及其課題組的研究成果和體會，針對如何開展學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)的活動，提出把個基層...

【嚴曉風(fēng)】 績效管理與案例實操解析

第一單元：企業(yè)績效管理的典型問題1 公司業(yè)績與部門業(yè)績和個人業(yè)績沒有聯(lián)系2 員工的業(yè)績沒有在薪酬上得到體現(xiàn)3 管理人員熱衷于機械的表格化管理，忽略了與員工的溝通及對員工的激勵4 業(yè)績考核指標(biāo)設(shè)計不合理5 指

【馮芳】 打造高績效團隊

【課程介紹】現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)發(fā)揮團隊精神，建立群體共識。然而作為管理者，卻常常遇到方方面面的問題和困惑，比如：培訓(xùn)課沒少聽，但仍然不知團隊建設(shè)該如何下手？常常要求員工要有團隊精神，可是在實際工作中

【張曉彤】 如何看人不走眼

如何看人不走眼--目標(biāo)選材，迎戰(zhàn)未來l千里馬難尋，不一定是千里馬罕見，也許是伯樂沒有用好的甄選方法與技巧。l更關(guān)鍵的是：80年代中后期的千里馬和60，70年代的跑法不一樣了，如果伯樂再用以前的技術(shù)選嘛，自然

【馬思宇】 實用面試與甄選技巧

培訓(xùn)目標(biāo)1、陳述企業(yè)招聘管理體系2、學(xué)習(xí)人才甄選策略3、運用結(jié)構(gòu)化面試的方法步驟4、學(xué)習(xí)員工素質(zhì)考察的方法 本課程著眼于中國企業(yè)人才選聘的現(xiàn)狀，結(jié)合頂級跨國公司選聘人才的成功經(jīng)驗，系統(tǒng)闡述實用的招聘

【韓智力】 員工關(guān)系管理與勞動法規(guī)實務(wù)

員工關(guān)系管理與勞動法規(guī)實務(wù)課程特色與背景市場經(jīng)濟下勞動關(guān)系有哪些變化及特點？勞動關(guān)系的本質(zhì)及構(gòu)成形態(tài)是怎樣？當(dāng)前協(xié)調(diào)企業(yè)的勞動關(guān)系，有哪些法定的機制和手段？如何具體恰當(dāng)?shù)剡\用？用人單位如何進行員工

【林正大】 人力發(fā)展與培訓(xùn)計劃

課程大綱透過本課程您將可以學(xué)到：人力發(fā)展與競爭力的關(guān)系企業(yè)發(fā)展的階段與挑戰(zhàn)各階段人力發(fā)展的課題為何人力資本成為多數(shù)企業(yè)發(fā)展的制約因素經(jīng)營戰(zhàn)略與人力發(fā)展的關(guān)系常見的三種經(jīng)營戰(zhàn)略模型不同發(fā)展戰(zhàn)略與所需

【梁永存】 企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)

現(xiàn)代企業(yè)的最終核心競爭力是人的因素。以人為本的管理，是現(xiàn)代管理和未來趨勢的唯一最佳選擇，員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練正是人本管理的最精華部分。幫助成長型企業(yè)打造一支有責(zé)任心的、敬業(yè)的職業(yè)化員工隊伍是這個課程

【冉斌】 基于KPI的績效管理

課程收益1、理解薪酬管理在企業(yè)人力資源管理中的定位2、了解全面薪酬體系框架和理念3、了解各種薪酬福利在管理中的作用4、掌握設(shè)計有競爭力寬帶薪酬方案的方法和步驟課程大綱一、薪酬體系概述1、強調(diào)以發(fā)揮人的潛

【葉延紅】 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院

培訓(xùn)時長：1-2天培訓(xùn)收益：通過該課程的培訓(xùn)，是參訓(xùn)學(xué)員明白建立學(xué)習(xí)型醫(yī)院的重要性，如何建立和改善學(xué)習(xí)型醫(yī)院的相關(guān)方法。課程大綱：第一章：《學(xué)習(xí)型組織》學(xué)習(xí)方法—反思和實踐觀點，問題比答案往往更重要...

【趙磊】 績效管理的核心技術(shù)：KPI的設(shè)計和分解

【課程收益】正確認識績效考核對企業(yè)、對員工、對管理者、對業(yè)務(wù)等方面的重要意義，認識目前在目標(biāo)設(shè)定領(lǐng)域里存在的不足和如何改進工作；正確理解績效考核的核心因素和提高管理人員對績效考核方面的整體管理技巧

【梁雅杰】 企業(yè)績效與目標(biāo)管理

課程目標(biāo)：　1、使學(xué)員掌握的理論和實戰(zhàn)技巧?！?、使管理者能夠掌握考核組織及員工業(yè)績的必備技能；　3、使管理者掌握為員工制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)的方法。課程大綱一、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略制定《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》二、績

【劉洪兵】 塑造企業(yè)靈魂——直線經(jīng)理人企業(yè)文化建設(shè)實務(wù)

【課程對象】致力于提升企業(yè)文化競爭能力的直線經(jīng)理人【課程時間】1天【課程目標(biāo)】Ø了解企業(yè)文化及企業(yè)文化的重要性；Ø掌握企業(yè)文化的五大要素；Ø掌握企業(yè)文化建設(shè)的三大組織；Ø掌握

【馮芳】 低成本的領(lǐng)導(dǎo)激勵術(shù)

眾所周知，激勵問題一直是困擾管理者的重要問題，只有激勵得當(dāng)，才能激發(fā)員工的積極性，讓企業(yè)煥發(fā)活力。講師在多年的企業(yè)咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)目前絕大部分企業(yè)僅僅將目光放在薪酬等物質(zhì)激勵制度的完善上，而忽略了

【劉再烜】 企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)力

一、引言：動機類型1 成就動機2 親和動機3 權(quán)力動機二、道理：囚徒困境從囚徒困境說解文化制勝之道理文化的定義：特定人類群體世代相傳的本質(zhì)特征。三、機理：戰(zhàn)略流程從戰(zhàn)略流程圖分析文化制勝之機理組織戰(zhàn)略管